Übersichten und Sammlungen

http://www.stangl-taller.at/
Seiten von Werner Stangl des Institut für Pädagogik und Psychologie Johannes Kepler Universität Linz
http://www.schulpaed.de/
Der Autor dieser Website, Peter O. Chott, ist ein Verfechter der konstruktivistischen Lernauffassung. Das bedeutet, dass das Lernen ein aktiver und individueller Vorgang im geschlossenen System "Gehirn" ist.
http://www.pohlw.de/
Wolfgang Pohl bietet Inputs für den Unterricht (Lernen lernen, Arbeitstechniken, Methodentraining, u.a.). Download des Kurses «Lernen lernen» als Word-Dokument
http://linus.psych.tu-dresden.de/Stupla/study2000/protyp.html
Materialien zum Thema Lehren und Lernen der TU Dresden


Konstruktivistische Lerntheorien

http://www.iim.uni-giessen.de/osinet/paedagog/instrukt/konstruk/INHALT.HTM
Erläuterungen der Uni Giessen zu Anchored Instruction, Cognitive Apprenticeship und Cognitive Flexibility
http://www.english.schule.de/didaktik3.htm
Definition Konstruktivismus und Autonomes Lernen


Lernen mit neuen Medien

http://computerphilologie.uni-muenchen.de/jg00/mandl.html
Mandl/Reinmann, Instruktion und Konstruktion, Problemorientiertes Lernen


Medienkompetenz

http://www.schau-hin.info/
Orientierungshilfen zur Mediennutzung und -erziehung und fördert den Dialog zwischen Eltern und Kindern